入场准备安排
为了保持入场时的秩序，各仪仗队和班级代表要在教学楼前的空地上按顺序站好，由各队的指导老师负责组织。这片区域宽敞，有利于队伍的排列和阵型的调整。在准备阶段，指导老师们会仔细查看队伍是否排列整齐，队员们的精神状态如何，以保证入场过程顺畅无误。
运动会吸引力所在
运动会深受大家喜爱，原因不单是开幕式的热闹，更是之后几天的精彩活动。学生们摆脱了单调的课堂和繁重的作业，可以尽情活动，享受比赛的乐趣。特别是六年级的学生，我们希望通过开幕式，让他们体验到快乐，传递梦想，获得健康，并且培养他们的理性思考与环保观念。
各特色方阵介绍
年级的仪仗队由六人组成，他们依次将举着本班班牌步入会场。会场入口的队伍主要由学校的合唱队学生构成，他们需遵从陈老师的指挥。合唱队成员至少要有三十人，进场后要迅速转向主席台，排成合唱方队。另外，双语方阵成员至少要有五十人，他们主要负责向领导和嘉宾展示过去六年双语学习的成就。这个方阵成员主要来自我们班，而且我们要依照军伟老师的指示来排队。
特殊标志方阵设计
这个标志的方阵设计独特，由63人组成。其中，3人担任领队，一名女队员手举牌匾，两名男队员负责带领队伍。其余60人则排成6行10列的矩形方阵。在矩形方阵前方，有6人一起托起一块巨幕，幕布上印有标志和口号，展示了“C”的起源和意义。队伍行至主席台附近，方阵成员便开始前行，此举使得“C”字标识更为突出显眼。
背景展示手段提升
在运动场的电子屏幕上展示自制的视频，当方阵行至主席台前播放，大家能更深刻理解“C”标志的内涵，效果会明显提升。另外，我们可以准备一些道具，例如一个巨大的纸质遥控器，由两名队员在方阵中指定地点抬入场内，这样能增强方阵的观赏性。
人员选拔与训练
大一新生里，将选出三位军训表现突出的同学担任领队。电气系各班需选出11名新生参加，并额外选出6名作为替补。训练将依照彩排仪式的标准严格进行，可使用气球和统一的服装、帽子等装备。训练小组会根据实际情况对不足之处进行适当调整，确保方阵的整体表现达到最佳水平。
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